Inklusion
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Studium
Inklusion und Digitalisierung mit frei zugänglichen Bildungsmaterialien lernen
In Kooperation mit sieben lehrerbildenden Hochschulen des Landes NRW und unter Konsortialführung der Universität Paderborn soll beispielhaft gezeigt werden, wie…
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Studium
Angehende Lehrkräfte sind hochmotiviert – Professionalisierung in der LehrerInnenausbildung
Die stärkste Motivation Lehrerin oder Lehrer zu werden ist personen- bzw. beziehungsorientiert, so das Ergebnis einer Befragung unter Kölner Lehramtstudierenden.…
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Topthema
Fachtagung an der Hochschule Koblenz thematisierte Ausgrenzung
Koblenz – Im Rahmen einer Fachtagung beschäftigten sich über 100 Personen aus Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit an der…
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