MINT-Fächern

  • Studium

    Das T in MINT: Tagung zu Technikunterricht in Schulen

    Oldenburg – „Technische Bildung und MINT – Chance oder Risiko?“, dieser Fragestellung widmet sich die diesjährige Tagung der Deutschen Gesellschaft…

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  • Masterstudierende sind erfolgreich

    Abbruchquote im Masterstudium an Universitäten und Fachhochschulen gering / Wanka: „Erfreulich positive Entwicklung in MINT-Fächern“ Wer ein Masterstudium der Mathematik…

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  • Allgemein

    Internationalisierung der MINT-Fächer: Die besten Ideen kommen aus Bayern und Bremen

    Stuttgart/Berlin – Die Sieger des Wettbewerbs MINTernational sind die Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt und die Universität Bremen. Sie konnten…

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